Avec des kaplas, des légso, des boites en carton ... les élèves conçoivent un labyrinthe pour lancer des défis à leurs camarades.
Ils peuvent y mettre des obstacles, ajouter des causes d'élimination (par exemple, des kaplas sont tombés).
On peut imaginer demander à deux groupes de lancer leur robot en même temps, le premier à sortir étant considéré gagnant.
